sábado, enero 16, 2010

"Chistes" que circulan por Internet

El escrito que sigue a continuación procede de un tipo de "cadena" o sea que al recibirlo se debe reenviar y se solicita a quien lo reciba lo " reenvíe a 5 mujeres para levantarles su moral". No estoy de acuerdo con las llamadas "cadenas". La primera crítica constructiva que menciono es que el contenido de las frases intenta hacer reir, o sea que son "chistes". Entrecomillo la palabra "chiste" porque opino que dichas frases significan una expresión de una cultura que fomenta la violencia.

"Todo lo que siempre necesité saber, lo aprendí de mi Madre:
-Mi madre me enseñó a APRECIAR UN TRABAJO BIEN HECHO: "Si se van a matar, háganlo afuera. Acabo de terminar de limpiar!"-
Mi madre me enseñó RELIGIÓN: "Rezá para que esta mancha salga de la alfombra."
-Mi madre me enseñó RAZONAMIENTO: "Porque yo lo digo, por eso... y punto!!!!"
-Mi madre me enseñó PREVISIÓN: "Asegurate de llevar ropa interior limpia, por si tenés un accidente."
-Mi madre me enseñó IRONÍA:"Vos seguí llorando, y vas a ver como te doy una razón para que llores de verdad."
-Mi madre me enseñó a ser AHORRATIVO: "Guardate las lágrimas para cuando yo me muera!!!"
-Mi madre me enseñó OSMOSIS: "Cerrá la boca y comé!!!!!"
-Mi madre me enseñó CONTORSIONISMO: "¡Mira la suciedad que tenés en la nuca, date vuelta!"
-Mi madre me enseñó FUERZA Y VOLUNTAD: "Te vas a quedar sentado hasta que te comas todo."
-Mi madre me enseño METEOROLOGÍA: "Parece que ha pasado un huracán por tu cuarto."
-Mi madre me enseñó VERACIDAD: "¡¡Te he dicho un millón de veces que no seas exagerado!!"
-Mi madre me enseñó MODIFICACIÓN DE PATRONES DEL COMPORTAMIENTO: "Dejá de actuar como tu padre!!!!!"
-Mi madre me enseñó habilidades como VENTRILOQUIA: "No me rezongues, callate y contestame: ¿por qué lo hiciste?"
-Mi madre me enseñó LENGUAJE ENCRIPTADO: "No me, no me.... que te, que te..."
-Mi madre me enseñó técnicas de ODONTOLOGÍA: "Me volvés a contestar y te estampo los dientes contra la pared!!!"
-Mi madre me enseñó GEOGRAFÍA: "¡Como sigan así los voy a mandar uno a Jujuy y al otro a La Antártida!"
-Mi madre me enseñó BIOLOGÍA: "¡Tenés menos cerebro que un mosquito!"
-Mi madre me enseñó LÓGICA: "Mamá, ¿qué hay de comer?"" ¡COMIDA!"
-Mi madre me enseñó RECTITUD: "Te voy a enderezar de un tortazo
¡¡¡GRACIAS MAMA!!!....Madre hay una sola....
LA IMAGEN DE MAMÁ A los 4 años: "¡Mi mamá puede hacer cualquier cosa!" A los 8 años: "¡Mi mamá sabe mucho! ¡Muchísimo!" A los 12 años: "Mi mamá realmente no lo sabe todo...." A los 14 años: "Naturalmente, mi madre no tiene ni idea sobre esto" A los 16 años: "¿Mi madre? ¡Pero qué sabrá ella!" A los 18 años: "¿Esa vieja? ¡Pero si se crió con los dinosaurios!" A los 25 años: "Bueno, puede que mamá sepa algo del tema..." A los 35 años: "Antes de decidir, me gustaría saber la opinión de mamá." A los 45 años: "Seguro que mi madre me puede orientar" A los 55 años: "Qué hubiera hecho mi madre en mi lugar?" A los 65 años: "¡Ojalá pudiera hablar de esto con mi mamá!" Por favor envía esto a cinco mujeres fenomenales en el día de hoy. Si lo haces, algo bueno pasará: le subirás la moral a otra mujer..."

viernes, enero 15, 2010

¿Cómo son los llamados "chistes"?

He reflexionado sobre un par cosas que algunas mamás siguen haciendo y que no deben hacerse, y que son motivo para hacer los llamados "chistes", y como ejemplo escribo algunos de ellos:
1) " "Vos seguí llorando, y vas a ver como te doy una razón para que llores de verdad." "Te voy a enderezar de un tortazo!!!" Se le amenaza con qué? ¿Qué cosa le van a hacer para que llore de verdad? ¿pegarle? ¿o algo más?
2) "Rezá para que esta mancha salga de la alfombra." (Otra vez la amenaza: le dice al niño "rezá porque si no..."¿qué podemos llegar a pensar? ¿te pego? ¿te mato? )
3) "Si se van a matar, háganlo afuera, porque acabo de limpiar" (Acá se naturaliza y se acepta la violencia mortal)
4) "Porque yo lo digo, por eso... y punto!!!!" ( El Poder del adulto que quita el razonamiento y el pensar del niño. Esto no es autoridad: es autoritarismo; el dominio que ejerce un mayor sobre un menor)
5) "Asegurate de llevar ropa interior limpia, por si tenés un accidente." (Aqui se le adelanta al niño que le puede pasar algo a nivel de sus partes íntimas: ¿orinarse? ¿defecarse? ¿atentado sexual?)
6) "Guardate las lágrimas para cuando yo me muera!!!" (Aqui vemos la obligatoriedad del adulto de que el niño no manifieste la tristeza; sobre todo a los varones - que sufren y mucho - porque para ser varón - en nuestra cultura - los varones no pueden llorar por dos motivos: a) porque si lloran se puede morir mamá - según el "chiste" y esa muerte le dolerá mucho y tiene que guardar las lágrimas para ese momento y b) porque todavía se escucha que si un varón llora, es un "mariquita" o "maricón". Es difícil criarse varón por las exigencias sociales que al parecer les enseñan a no expresar sus emociones de tristeza)
7) "Cerrá la boca y comé!!!!!" (Mensaje contradictorio, porque si cierra la boca, no puede entrar el alimento)
8) "¡Mira la suciedad que tenés en la nuca, date vuelta!" "No me rezongues, callate y contestame: ¿por qué lo hiciste?"(Exigencia extrema e ilógica: a) tener que mirarse la nuca... exigencias que por supuesto el niño no puede cumplir y que como no puede hacerlo, el pensamiento lógico del niño le dice que él no puede hacer lo que le pide su mamá y se siente disminuido; b) ¿como puede contestar si se le ordena callarse la boca?)
9) "Te vas a quedar sentado hasta que te comas todo." (Si un adulto no tiene ganas de comer, se le obliga a comer? Aqui está el deseo del adulto de que coma y no se respeta el deseo del niño de no querer comer)
10) "Parece que ha pasado un huracán por tu cuarto." (En lugar de ordenar el cuarto "jugando", enseñando a poner cada cosa en su lugar lo que sería decir algo asi como ¿te ayudo a arreglar tu cuarto porque mirá que lo tienes desordenado, ¿eh?. En su lugar se da una crítica destructiva que tan solo aporta desvalorización y sin soluciones alternativas)
11) "¡¡Te he dicho un millón de veces que no seas exagerado!!" (crítica hacia el niño sin capacidad de autocrítica del adulto que dice esa frase ¿verdad? se ofrece como modelo de adulto exagerado y se le solicita que no sea igual que él)
12) "Dejá de actuar como tu padre!!!!!" (madre que hace desvalorización y crítica hacia el padre)
13) "No me, no me.... que te, que te..." (Este es un mensaje confuso y amenazante; es como si dijera no me hagas enojar porque te...) "
14) "Me volvés a contestar y te estampo los dientes contra la pared!!!" "Te voy a enderezar de un tortazo!!!" (madre o padre que no dejan expresar a los niños y ejercen sobre sus hijos, violencia verbal psicológica y/o física al mismo tiempo)
15) "¡Como sigan así los voy a mandar uno a Jujuy y al otro a La Antártida!" (amenaza de abandono)
16) "¡Tenés menos cerebro que un mosquito!" "Mamá, ¿qué hay de comer?"" ¡COMIDA!" (Total desvalorización hacia el hijo, que genera disminución de autoestima, inseguridad, dificultades de aprendizaje, creencia de que es poco inteligente, etc)
El humor sirve para distendernos, porque no permite angustiarse al reconocer cosas que se pueden escuchar como chistes, pero que encierran en si mismas, muchas verdades. Éstas nos permiten entender el funcionamiento de una sociedad. Me explico el porqué digo esto:
Las frases anteriores las reconozco porque son frases que - como psiquiatra infantil - escucho en las consultas y/o los y las pacientes relatan: su padre o madre, se las dicen.
Frente a las mismas, hago las siguientes reflexiones:
En estos chistes eso que allí se dice, es lo que una mamá o un papá hace, pero que no debe hacer.
Si hacen lo que dicen los chistes lo que van a lograr es humillar, confundir y violentar, dominar, no dejar razonar, imponer, hacer castigos físicos, a su hijo o hija. Todo eso se llama: maltrato infantil psiocológico y físico. Si se "educa" de esa manera, se logrará que en el futuro reproduzcan la misma forma en la que actuaron con ellos. Son respuestas irónicas que encierran en si mismas un gran monto de agresividad.
Pónganse en el lugar del niño o niña que reciba esas respuestas de su propio padre o madre.
Pónganse por un momento en ese lugar y les aseguro que no se sentirán bien, y podrán darse cuenta que si les dicen esas cosas, no se les está respetando como personas.
Son frases contradictorias y agresivas de madres y padres dirigidas a sus hijos e hijas.
Mantener este tipo de educación familiar, hace a la continuación de la trasmisión de una cultura de la violencia.
Cambiar nuestra forma de relacionarnos, es una de las tantas formas en que tenemos que seguir trabajando en la línea de la psicoeducación, en la búsqueda de llegar a obtener una sociedad no violenta.

¿Qué entendemos por Calidad de Vida?

Estimados todos y todas que me leen: Estoy asombradas y azorada.
Se dice y se escribe en Internet que: " Uruguay ocupa el puesto 19 en calidad de vida a nivel mundial y el puesto 1 en Latinoamérica, según la revista americana Internacional Living.(El país digital del 8 de enero del 2010)
En los 15 días que han transcurrido del año 2010, ya tenemos que lamentar el asesinato de tres (3) mujeres por Violencia Doméstica (VD) en nuestro país: dos en Montevideo y otra en Colonia y un niño internado por la misma causa y agrego que en el año 2009 fueron 34 las víctimas mortales a causa de la VD.
¿Cómo se mide la Calidad de Vida a nivel internacional? pregunté y frente a mi interrogante un colega me contestó y luego sacó conclusiones propias, que deseo compartir con ustedes. Él me dijo: "La manera de realizar esa medida es la siguiente: hay 9 ítem y cada uno puntea así:Libertad 100%, Seguridad y riesgo 100% Clima 93% Salud 76% Medio ambiente72% Cultura y ocio 72%Infraestructura 64% Costo de la vida 60% y Economía 52%. Argentina esta en el puesto26, Chile en el 31 y Brasil en el 38. Las fuentes son: los sitios gubernamentales, la OMS y la revista The Economist a través de sus periodistas en todo el mundo. Es cuestionable pero es una medida. Yo me pregunto como serán los países que están detrás nuestro Se ve que desconocen lo que es Violencia Domestica"
La conclusión que saca el profesional que me contesta pienso que es correcta , entonces planteo y sugiero: En "Calidad de Vida" no es que debería contarse como otro ítem para medirla, la existencia o no, de violencia doméstica en los hogares?
¿Cómo, quienes, cuántos, tienen que comunicar de alguna manera a la OMS lo que sucede en nuestro país? Entiendo los ítem que se mencionan, pero si se desconoce la VD que es uno de los temas de atención prioritaria de nuestro Gobierno...
¿Alcanzan para poder hablar de buena calidad de vida los ítems con los cuales se califica la misma, desconociendo que existen muertes en nuestro país a causa de la VD?
¿Qué se puede hacer al respecto, si es que hay algo que se pueda hacer?
Saludos cordiales
Dra. Rosa Z. Loureiro



Disculpen la pregunta que voy a realizar y que doy por descontado que quizás sea por ignorancia pero en "Calidad de Vida" no es que debería contar la existencia o no, de violencia doméstica en los hogares?
¿Contarán estos hechos en la calificación de calidad de vida de los uruguayos a nivel mundial y latinoamericano para que ocupemos el puesto No. 19?
Saludos cordiales